Niccolini

Quartiere 4
Via di Scandicci, 42 - tel 055.716306

Contatti: tel. 055.716306

e-mail: sic.niccolini@istruzione.comune.fi.it

Orario di apertura

Entrata: 8:30 – 9:00

Uscita: 16.00 – 16.30

Servizio di anticipo 7.30/8.00 e posticipo 17.00 attivati solo in presenza di un numero congruo di bambini/e

Capienza: 7 sezioni eterogenee per età

Gruppo di lavoro: insegnanti, operatore esperto servizi educativi, operatore esperto servizi generali

Mail Coordinamento Pedagogico

coordpeda06@comune.fi.it

Coordinatore comunale di riferimento: 055.2625763 – 338.6086709

Coordinatore appalto di riferimento: 348.3995513

Accessibilità: Autobus linee 5, 6, 72. Tramvia fermata Arcipressi o Federiga

Vicinanza con altre strutture educative e scolastiche

Nidi d’Infanzia: Koala, Koala blu, Farfalla

Scuola Primaria: Niccolini (Via di Scandicci 2), Anna Frank (Via A. Baldovinetti 1), Don Milani (Piazza C. Dolci 1)

Descrizione della struttura

La scuola Niccolini si trova nella zona di Soffiano-Legnaia, nel Quartiere 4. Ha tre terrazze e un giardino perimetrale con accesso diretto dalle sezioni, una corte interna, tre stanze polivalenti, spazio polivalente destinato anche all’attività di psicomotricità, quattro spazi pranzo.

Piano dell'Offerta Formativa (PTOF)

“COSTRUIRE NEL TEMPO: TEMPO ARTE E RICICLO”.

Progetti speciali

Progetti Biblioteca: “La Magica Biblioteca. Uno dieci cento libri per amici”; "Biblioblu"; “Un viaggio fra montagne di storie”.

Progetti outdoor education: “Il nostro orto"; “Letture sotto l’albero”; “Il Giardino Magico”; “La Bellezza di dedicarci tempo”; “Gli aromi del mio Giardino”.

Pranzo educativo: “L’appetito vien gustando”.

Progetti continuità educativa con il nido e con la primaria: “Progetto prima della prima”.

Documentazione: il gruppo di lavoro riserva un’attenzione particolare alla documentazione dei percorsi educativi-didattici considerandola un ponte che permette la comunicazione tra scuola e casa. Le attività e le esperienze sono documentate attraverso la raccolta degli elaborati dei bambini e dalle bambine; ma anche attraverso la condivisione di altri materiali quali report, verbalizzazioni, immagini fotografiche e videofilmati in formato digitale.

Gallerie correlate

Scroll to top of the page