Rapapatata

Gli ambienti interni del Nido sono strutturati in maniera tale da comunicare un senso di sicurezza e di protezione e per facilitare l’esplorazione e la scoperta, suddivisi in piccoli spazi (fruibili e raggiungibili) con mobili e arredi a misura di bambino/a e sono attualmente così suddivisi:
- un ingresso per l’accoglienza
- due stanze di riferimento (una più grande e una più piccola), con annessa la stanza del sonno e il bagno per la sezione med*,
- due stanze di riferimento (una più grande e una più piccola), con annessa la stanza del sonno e il bagno per la sezione grandi,
- una stanza per i giochi di movimento allestita con cuscini, tappeti ecc., utilizzata a turno dalle due sezioni,
- un corridoio che attraversa tutta la struttura e che è allestito con angoli gioco e interrotto da porte che permettono alle sezioni che vi si affacciano di usufruirne in alcuni momenti come spazio complementare alla stanza di riferimento;
- una cucina interna al nido;
- altri spazi adibiti al personale.
Lo spazio esterno, usufruibile in ogni periodo dell’anno, è formato da un terrazzo adiacente alle sezioni ed un ampio giardino.

- Accoglienza dei/delle bambini\e, delle loro famiglie, delle esigenze e dei bisogni che i loro percorsi di crescita richiedono
- sostegno alla famiglia nel difficile compito dell’educazione
- attenzione alle individualità e alle specificità di ciascuno\a
- sostegno al/la bambino/a nella sua crescita, aiutandolo/a a costruire rapporti significativi con coetanei/e e altri/e adulti/e al di fuori della famiglia;
- programmazione delle routine pensando ai bisogni e alle necessità dei bambini e delle bambine
- incoraggiamento del/la bambino/a verso la conquista dell’autonomia
- promozione dell’accoglienza e dell’integrazione di bambini\e diversamente abili
- promozione dell’integrazione di famiglie straniere
- progettazione di attività rivolte ai/alle bambini\e e ai genitori
- realizzazione di un progetto di continuità educativa con la Scuola d’infanzia Carducci per favorire il passaggio dei/delle bambini/e della sezione "Grandi".

Progetto di continuità educativa con la Scuola d’infanzia Carducci per favorire il passaggio dei/delle bambini/e della sezione "Grandi".